Heute fand in der 6. Jahrgangsstufe der IGS Contwig ein Elterncafé statt. In gemütlicher Atmosphäre hatten die Eltern die Gelegenheit, bei Kaffee und Kuchen mit den Lehrkräften des 6er-Teams ins Gespräch zu kommen und sich über das vergangene Schuljahr auszutauschen.

Ein besonderes Highlight war das gemeinsame Pub-Quiz, bei dem Eltern und Kinder als Team ihr Wissen rund um die IGS Contwig und die Tutorinnen und Tutoren der 6. Jahrgangsstufe unter Beweis stellen konnten. Dabei kamen einige überraschende Fakten ans Licht: So erfuhren die Teilnehmenden beispielsweise, dass die acht Tutorinnen und Tutoren samt Förderlehrerin zusammen stolze 410 Jahre alt sind. Für Gesprächsstoff sorgte außerdem die Frage nach der Farbe der 6er-Wabe – bis zum Schluss konnte man sich nicht einigen, ob sie nun neongrün oder doch eher neongelb ist.

Parallel zum Elterncafé fand ein Flohmarkt statt, auf dem die Schülerinnen und Schüler Gegenstände verkaufen oder tauschen konnten. Besonders gefragt waren Pokémon-Sammelkarten, die an vielen Ständen eifrig den Besitzer wechselten. Auch die Sammelkarten zur aktuellen Fußball-WM erfreuten sich großer Beliebtheit und sorgten für spannende Tauschgeschäfte.

Das Elterncafé und der Flohmarkt boten eine schöne Gelegenheit für Begegnungen, Gespräche und gemeinsames Erleben und bildeten einen gelungenen Abschluss des Schuljahres in der 6. Jahrgangsstufe. (Text: HamC)

Am 22. Juni 2026 besuchten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 und 12 der IGS Contwig die Zukunftstage 2026 am Campus Zweibrücken der Hochschule Kaiserslautern. Die Veranstaltung, die bereits zum dritten Mal stattfindet, bot den Jugendlichen spannende Einblicke in Studium, Forschung und aktuelle Zukunftsthemen.

Mit über 500 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern aus der Region verzeichneten die Zukunftstage in diesem Jahr eine Rekordbeteiligung. Das Besondere an der Veranstaltung: Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer konnte sich ein individuelles Tagesprogramm zusammenstellen und aus einer Vielzahl praxisnaher Workshops wählen.

Die angebotenen Themen deckten ein breites Spektrum ab – von Technik und Naturwissenschaften über Wirtschaft bis hin zu Medien und Kommunikation. Besonders großes Interesse weckten aktuelle Zukunftsthemen wie Künstliche Intelligenz. Im Workshop „Wie entsteht ein KI-Chatbot?“ entwickelten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Alumna Laura Stumpf ihren eigenen Chatbot und erhielten einen anschaulichen Einblick in die Funktionsweise moderner KI-Systeme.

Ebenso spannend waren die naturwissenschaftlichen Angebote. Im Workshop „Dem Täter auf der Spur – Fingerabdrucknachweise mit biochemischen Färbemethoden“ konnten die Teilnehmenden erleben, wie biochemische Methoden in der Kriminalistik eingesetzt werden. Technisch interessierte Schülerinnen und Schüler erfuhren im Workshop „Die Entstehung von Mikrochips“, welche Prozesse hinter der Entwicklung moderner Computerchips stehen.

Darüber hinaus standen kreative und wirtschaftliche Themen auf dem Programm. So beschäftigten sich einige Gruppen mit erfolgreichen Social-Media-Strategien im Workshop „Wie du mit Posts, Reels und Stories viral gehst“, während andere beim Workshop „Bist du bereit für das Haifisch-Becken? – Der Pitch deines Lebens“ ihre Fähigkeiten im Präsentieren und Überzeugen trainierten.

Der Besuch der Zukunftstage bot den Schülerinnen und Schülern eine hervorragende Gelegenheit, den Hochschulalltag kennenzulernen, Studienmöglichkeiten zu erkunden und wertvolle Impulse für ihre berufliche und akademische Zukunft zu sammeln. Die IGS Contwig bedankt sich bei der Hochschule Kaiserslautern für die gelungene Organisation und die zahlreichen spannenden Einblicke in die Welt von Studium, Wissenschaft und Innovation.

Die diesjährige Big Challenge war ein voller Erfolg für unsere Schule. Insgesamt nahmen 78 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 5 bis 9 die Challenge an. Landesweit beteiligten sich an der Prüfung 1.017 Teilnehmende, bundesweit waren es 37.540.

Alle Teilnehmenden unserer Schule erhielten ein offizielles Zertifikat sowie ein großes Poster mit Motiven aus englischsprachigen Ländern, einen Bleistift und eine Rubbelkarte mit weiteren Gewinnen. Zusätzlich wurden zahlreiche Sachpreise ausgegeben: Flaggen, Schlüsselanhänger, Hörbücher, Stickerbögen, Kalender, Schulplaner und Bücher. Die besten Schülerinnen und Schüler jedes Jahrgangs sowie der Schulbeste wurden mit einem Certificate of Excellence ausgezeichnet. Einige glückliche Teilnehmende konnten sogar technische Preise wie Powerbanks, Soundboxen oder USB‑Sticks gewinnen; zudem gab es Medaillen und Pokale für herausragende Leistungen.

Schulergebnisse (Platzierungen auf Schulebene)

Jahrgang 5:

1. Platz: Alex Pietka

2. Platz: Yve Rahel Wagner

3. Platz (geteilt): Lilly Dembicki & Finn Löhle

Jahrgang 6:

1. Platz: Rian Ranjith — Landesweit: 32. Platz

2. Platz: John Weynen — Landesweit: 39. Platz

3. Platz: Nele Freyler

Jahrgang 7:

1. Platz (Schule): Luca Andrei Juravlea — Landesweit: 9. Platz

2. Platz: Ben Reinys — Landesweit: 13. Platz

3. Platz: Leandro-Joel Calabrese — Landesweit: 14. Platz

Jahrgang 8:

1. Platz: Daniel Garanin — Landesweit: 2. Platz; Bundesweit: 46. Platz

2. Platz: Sebastian-Ovidiu Bojan — Landesweit: 12. Platz

3. Platz: Taym Nasri — Landesweit: 17. Platz

Jahrgang 9:

1. Platz: Lisa-Marie Ludwig

Besondere Würdigung für besondere Leistungen:

Alex Pietka erhielt als Elite Winner das Certificate of Excellence, eine Medaille und ein besonderes Geschenk.

Daniel Garanin konnte als Elite Winner nicht nur das Certificate of Excellence, sondern auch den Landespokal und ein besonderes Geschenk mit nach Hause nehmen.

Herzlichen Glückwunsch an die ausgezeichneten Schülerinnen und Schüler! Wir sind sehr stolz auf alle! Euer Engagement, eure Vorbereitung und euer Mut, am Wettbewerb teilzunehmen, zeigen: Fremdsprachenlernen macht Spaß und lohnt sich.

Wer nächstes Jahr wieder mitmachen möchte oder wer im Nachhinein bereut, nicht teilgenommen zu haben: Ihr bekommt im nächsten Jahr erneut die Chance. Nutzt die Pause, um ein bisschen zu üben, motiviert eure Freundinnen und Freunde und meldet euch an — wir können es kaum erwarten, euch im Teilnehmerfeld zu sehen.

Vielleicht bist du ja der oder die Nächste, die einen Pokal mit nach Hause bringt?!

[Text: SieG]

Am heutigen Nachmittag fand an der IGS Contwig die traditionelle Veranstaltung „4 trifft 5“ statt. Dabei hatten die zukünftigen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler erstmals die Gelegenheit, ihre neuen Klassenkameradinnen und Klassenkameraden sowie ihre Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer kennenzulernen.

Nach der Begrüßung durch Herrn Höchst stimmte die Schulband im grünen Klassenzimmer die zahlreichen Gäste mit einigen Musikstücken auf den Nachmittag ein und sorgte für eine angenehme Atmosphäre. Anschließend übernahmen die Patinnen und Paten der neuen Klassen die Führung und begleiteten die Neuankömmlinge bei einem Rundgang durch das Schulgebäude. So konnten die Kinder bereits erste Eindrücke von ihrer zukünftigen Schule gewinnen.

Im Anschluss boten verschiedene Mitmachangebote zahlreiche Möglichkeiten, miteinander ins Gespräch zu kommen und die Schulgemeinschaft kennenzulernen. In der Bibliothek konnten kreative Buttons gestaltet werden, während in der Turnhalle verschiedene Sportangebote zum Mitmachen einluden. Wer es etwas ruhiger mochte, konnte sich bei leckerem Eis und selbstgebackenem Kuchen in der Mensa stärken und mit anderen austauschen.

Auch das Wetter zeigte sich von seiner besten Seite: Bei strahlendem Sonnenschein und Temperaturen von über 30 Grad herrschten ideale Bedingungen für einen gelungenen Nachmittag.

Die Veranstaltung war ein schöner erster Schritt auf dem Weg in die neue Schulzeit. Wir freuen uns darauf, unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler nach den Sommerferien an der IGS Contwig begrüßen zu dürfen.

Am heutigen Tag unternahm die Jahrgangsstufe 12 der IGS Contwig einen Theaterbesuch zum Pfalztheater Kaiserslautern. Auf dem Spielplan stand Bertolt Brechts Volksstück „Herr Puntila und sein Knecht Matti“, das die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Deutschunterrichts erleben konnten.

Besonders für den Leistungskurs Deutsch stellte der Theaterbesuch einen Höhepunkt dar: Seit mehreren Wochen hatte sich der Kurs intensiv mit dem Werk, seinen Figuren sowie den gesellschaftskritischen Intentionen Bertolt Brechts auseinandergesetzt. Die Aufführung bot somit die ideale Gelegenheit, die im Unterricht gewonnenen Erkenntnisse auf der Bühne wiederzuentdecken und zu vertiefen.

Bereits vor Beginn der Vorstellung erwartete die Schülerinnen und Schüler eine informative Einführung durch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Pfalztheaters. Dabei wurden die Entstehungsgeschichte des Stücks, Brechts Anliegen und seine Vorstellungen vom epischen Theater erläutert. Darüber hinaus erhielten die Besucher Einblicke in das aktuelle Regiekonzept der Inszenierung und die besonderen Herausforderungen, die mit der Umsetzung des Werks auf der Bühne verbunden sind.

Die anschließende Aufführung beeindruckte durch ihre kreative Gestaltung, die pointierte Darstellung der Figuren und die gelungene Verbindung von Unterhaltung und gesellschaftlicher Reflexion. Viele Schülerinnen und Schüler konnten zentrale Aspekte der Unterrichtsreihe wiedererkennen und die Wirkung des Stücks in einer professionellen Inszenierung unmittelbar erleben.

Der Besuch des Pfalztheaters erwies sich damit als gelungener und abwechslungsreicher Abschluss der Unterrichtseinheit und bot allen Beteiligten wertvolle neue Perspektiven auf eines der bekanntesten Werke Bertolt Brechts.

Am heutigen Tag erwartete die Schülerinnen und Schüler der 6. Jahrgangsstufe der IGS Contwig ein ganz besonderes Erlebnis: Das mobile Schulplanetarium machte Station an unserer Schule und nahm die Kinder mit auf eine faszinierende Reise durch das Weltall.

In einer aufblasbaren Kuppel konnten die Schülerinnen und Schüler eine beeindruckende 360-Grad-Projektion erleben. Dabei tauchten sie in die Welt der Sterne, Planeten und Galaxien ein und erfuhren auf anschauliche Weise Wissenswertes über unser Sonnensystem und die Weiten des Universums. Durch die realitätsnahen Darstellungen entstand das Gefühl, selbst durch den Weltraum zu reisen.

Das mobile Schulplanetarium verbindet moderne Medientechnik mit spannender Wissensvermittlung und ermöglicht astronomische Erlebnisse direkt vor Ort in der Schule. So wird Naturwissenschaft lebendig und greifbar. Die immersive Kuppelprojektion bietet einen einzigartigen Blick auf den Sternenhimmel und macht komplexe Zusammenhänge leicht verständlich.

Für die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen war dieser besondere Schultag eine abwechslungsreiche Ergänzung zum Unterricht und eine spannende Gelegenheit, das Universum einmal aus einer ganz neuen Perspektive kennenzulernen. Viele waren begeistert von den eindrucksvollen Bildern und den interessanten Informationen rund um Sterne, Planeten und ferne Galaxien.

Die IGS Contwig bedankt sich beim Team des mobilen Schulplanetariums für dieses außergewöhnliche Lernerlebnis.