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So modern kann Schule sein: Roboter bauen und programmieren

 Baustein 2: Roboter bauen und programmieren

 In unserer Robotik AG können die Schüler an der Entwicklung eigener Roboter mitwirken. Nach dem Test, ob diese dann auch funktionieren und bestimmte Aufgaben bewältigen können, ist es oftmals notwendig, diese im Aufbau noch zu optimieren. Im Anschluss wird programmiert, denn die Roboter sollen selbstständig (in möglichst kurzer Zeit) Challenges bewältigen können, wie z.B. Bälle auf einen Würfel legen, Würfel auf Podeste stapeln, selbstständig Hindernisse umfahren u.v.m.

 

Einmal im Jahr nehmen die Schüler dann selbst an einer Challenge teil: Beim Robotikwettbewerb „VEXIQ Challenge Next Level“ müssen sowohl in der „Skills Challenge“, dem Einzelwettbewerb, als auch bei der „Team Challenge“ Aufgaben absolviert werden. Und prompt wurden sie in diesem Jahr beim Wettbewerb Rheinland-Pfalz Meister und 2. Sieger beim Bundeswettbewerb.


So modern kann Schule sein: Tablet im Unterricht der Oberstufe

Von heute an wollen wir Ihnen jeden Freitag Bausteine unserer Schule vorstellen, die insgesamt dazu beitragen, dass unsere Schule in der Presse zuletzt mehrfach als "Schule der neusten Generation" betitelt wurde.

 

Baustein 1: Der Einsatz von Tablets in der Oberstufe

 

Bereits drei Jahre ist es her, dass die ersten Schülerinnen und Schüler unserer Oberstufe die IGS Contwig mit einem Abitur verlassen konnten. Treuer Begleiter auf diesem Weg war stets ihr Tablet, das die Schule unmittelbar nach Einführung der Oberstufe als wichtiges Element im Oberstufenalltag etablierte. So verfügt jeder Schüler – von Klasse 11 bis 13 – über ein eigenes bzw. gemietetes Tablet, das ihn zum Beispiel dazu befähigt, auf Grundlage moderner Learning Apps Unterrichtsinhalte zu wiederholen und zu vertiefen. Darüber hinaus haben unsere Schülerinnen und Schüler ihre Mitschriften, Arbeitsblätter oder Präsentationen stets bei sich. – ob sie nun in der Bibliothek recherchieren oder sich in Freistunden treffen, um beispielsweise eine Präsentation vorzubereiten. Neben dem Erwerb wichtiger digitaler Kompetenzen, erfahren die Schüler somit die Potentiale eines facettenreichen Tableteinsatzes, der weit über die bloße Recherchefunktion hinausreicht. Im Fach Deutsch konnten die Schüler beispielsweise mit Hilfe der App „Explain Everything“ einzelne Lern- und Erklärvideos erstellen, die ihnen die Vorbereitung auf die nächste Kursarbeit erleichterte.


Infoabend Oberstufe


 

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